(Ne)susvetimėjimas Lietuvos mokyklose: keturių abiturientų atvejų analizė
Straipsnyje analitinis dėmesys kreipiamas į mokytojo ir mokinio santykio lauke besireiškiantį susvetimėjimą. Tyrime naudojamas Morinaj, Hadjar ir Hascher (2020) kiekybinis-diagnostinis susvetimėjimo lygio nustatymo klausimynas (skalė), kuriuo iš tiriamos dvyliktokų populiacijos (n = 227) atrinkti d...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Vilnius University Press
2024-01-01
|
Series: | Acta Paedagogica Vilnensia |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/32554 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!