Uso de estudos de caso no ensino de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs): Uma abordagem ativa para o pensamento crítico a partir da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP)

Uso de estudos de caso no ensino de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs): Uma abordagem ativa para o pensamento crítico a partir da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP)

A abordagem do ensino de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) no ambiente escolar enfrenta desafios significativos, exigindo estratégias inovadoras que vão além da simples transmissão de informações. Este artigo analisa como metodologias ativas, como a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP)...

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Main Authors: Maria Letícia Barbosa Pereira Aquino, Jarielson Silva Acioli, Lino do Nascimento Filho, Jhonatan Ferreira da Silva, Lucas Marcos Amorim da Silva, Dalton Ferreira Matos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Alagoas 2025-07-01
Series:Diversitas Journal
Subjects:
Infecções Sexualmente Transmissíveis
Metodologias ativas
Educação
Estudos de caso
Aprendizagem baseada em problemas
Online Access:https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/3428
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