Wiedza nieumiejscowiona: Jak (nie) uczyć o Zagładzie w XXI wieku? Recenzja: Wiedza (nie)umiejscowiona. Jak uczyć o Zagładzie w Polsce w XXI wieku?, wstęp i red. Katarzyna Liszka, Kraków: Universitas, 2021, 302 s.
Saved in:
| Main Author: | Helena Datner |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Stowarzyszenie Centrum Badan nad Zaglada Zydow
2023-03-01
|
| Series: | Zagłada Żydów |
| Online Access: | https://zagladazydow.pl/index.php/zz/article/view/983 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Katarzyna Liszka, Etyka i pamięć o Zagładzie
by: Aleksandra Mialik
Published: (2017-12-01) -
Judith S. Kestenberg i ucieczka w (nie)pamięć o Zagładzie
by: Klara Naszkowska
Published: (2023-03-01) -
Zagłada (nie) dla dzieci. Nadużycia w polskiej literaturze dziecięcej XXI wieku
by: Krzysztof Rybak
Published: (2021-12-01) -
Jak uczyć historii prawa czyli o trudnej sztuce dialogu ze studentem
by: Anna Rosner
Published: (2002-06-01) -
Liturgia godzin w duszpasterstwie XXI wieku
by: Jakub Akonom
Published: (2024-11-01)