Les « choix scolaires » des parents de classe moyenne et supérieure dans leur contexte
Focused on the metropolitan area of Lyon (France), this article relies on a comparison between a social profile analysis of 32 state secondary schools’ recruitment areas and a series of interviews conducted with parents’ representatives. It leads to shed a new light upon the subject of middle- and u...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
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| Published: |
Pôle de Recherche pour l'Organisation et la diffusion de l'Information Géographique
2024-03-01
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| Series: | EchoGéo |
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| Online Access: | https://journals.openedition.org/echogeo/21224 |
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| author | Maxime Guinepain |
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| description | Focused on the metropolitan area of Lyon (France), this article relies on a comparison between a social profile analysis of 32 state secondary schools’ recruitment areas and a series of interviews conducted with parents’ representatives. It leads to shed a new light upon the subject of middle- and upper-class “school choice” in urban segregated contexts, showing that even beyond their children’s future, these parents’ own social status is at stake. |
| format | Article |
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| institution | Kabale University |
| issn | 1963-1197 |
| language | fra |
| publishDate | 2024-03-01 |
| publisher | Pôle de Recherche pour l'Organisation et la diffusion de l'Information Géographique |
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| series | EchoGéo |
| spelling | doaj-art-92fcb65eb8ef4fd18edcb8d448f9efc52025-01-30T12:45:37ZfraPôle de Recherche pour l'Organisation et la diffusion de l'Information GéographiqueEchoGéo1963-11972024-03-015510.4000/echogeo.21224Les « choix scolaires » des parents de classe moyenne et supérieure dans leur contexteMaxime GuinepainFocused on the metropolitan area of Lyon (France), this article relies on a comparison between a social profile analysis of 32 state secondary schools’ recruitment areas and a series of interviews conducted with parents’ representatives. It leads to shed a new light upon the subject of middle- and upper-class “school choice” in urban segregated contexts, showing that even beyond their children’s future, these parents’ own social status is at stake.https://journals.openedition.org/echogeo/21224parentschool map“school choice”social reproductionsociability |
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