Jazz som konservatoriefag i Norge – en (u)mulig historie?
Sammendrag Norsk jazzutdanning har eksistert i 40 år. De tidlige utdannerne mente det ville være så godt som «umulig» å gjøre «jazz» til en akseptert del av høyrere musikkutdanning i Norge. Artikkelen appliserer teorier om kulturelle felt og nettverk for å kunne skrive fram en historie o...
Saved in:
| Main Author: | Hans Weisethaunet |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Scandinavian University Press
2021-01-01
|
| Series: | Studia Musicologica Norvegica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.idunn.no/smn/2021/01/jazz_som_konservatoriefag_i_norge_en_umulig_historie |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Interkulturelle Kommunikation im DaF-Unterricht
by: Anca DEJICA-CARȚIȘ
Published: (2022-11-01) -
Massmediala berättelser om den svenska gangsterrappen 2019–2023
by: Alexandra Söderman, et al.
Published: (2024-12-01) -
Problem Posing i norske læreverk
by: Øyvind Andersen Lundeby
Published: (2025-05-01) -
Bizarrer Riese. Über Rugby Nachdenken
by: Hans Ulrich Gumbrecht
Published: (2019-07-01) -
Norges klimamål for 2030. Fra global til europeisk kostnadseffektivitet
by: Lina Christensen
Published: (2018-01-01)