Aquisição da escrita: análise de textos infantis pela via do interacionismo
Considerando que a investigação sobre a aquisição da linguagem escrita merece uma atenção particular porque permite observar as etapas dessa iniciação e, por conseguinte, os fenômenos dessa aquisição, este trabalho tem como objetivo analisar a captura da criança pela linguage...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2019-01-01
|
| Series: | Tópicos Educacionais |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/topicoseducacionais/article/view/243787/34024 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832557588303052800 |
|---|---|
| author | Magda Eacemberg Pereira Lima Carvalho Isabela Barbosa do Rego Barros |
| author_facet | Magda Eacemberg Pereira Lima Carvalho Isabela Barbosa do Rego Barros |
| author_sort | Magda Eacemberg Pereira Lima Carvalho |
| collection | DOAJ |
| description | Considerando que a investigação sobre a aquisição da linguagem escrita merece uma atenção
particular porque permite observar as etapas dessa iniciação e, por conseguinte, os fenômenos
dessa aquisição, este trabalho tem como objetivo analisar a captura da criança pela linguagem.
Para tanto partimos de questões já discutidas por autores filiados ao interacionismo em aquisição
de linguagem quanto ao efeito do outro (semelhante) e do Outro (tesouro de significantes) no
processo de aquisição da escrita, assim como o impossível da língua que irrompe na escrita da
criança e causa estranhamento. Os resultados apontaram que a escrita inicial, por se tratar de um
fato de linguagem, não está imune aos equívocos e deslocamentos da língua, pois a criança, no
início do processo de aquisição de escrita, alienada aos textos do outro e submetida ao
funcionamento da língua, tenta representar a fala na escrita. |
| format | Article |
| id | doaj-art-912442e429104360be5b12b2ee021ac4 |
| institution | Kabale University |
| issn | 0101-8701 2448-0215 |
| language | English |
| publishDate | 2019-01-01 |
| publisher | Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) |
| record_format | Article |
| series | Tópicos Educacionais |
| spelling | doaj-art-912442e429104360be5b12b2ee021ac42025-02-03T04:00:27ZengUniversidade Federal de Pernambuco (UFPE)Tópicos Educacionais0101-87012448-02152019-01-01251425310.51359/2448-0215.2019.243787Aquisição da escrita: análise de textos infantis pela via do interacionismoMagda Eacemberg Pereira Lima Carvalho0https://orcid.org/0000-0003-4799-9328Isabela Barbosa do Rego Barros1https://orcid.org/0000-0002-0123-7670Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP) (Pernambuco-Brasil)Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP) (Pernambuco-Brasil)Considerando que a investigação sobre a aquisição da linguagem escrita merece uma atenção particular porque permite observar as etapas dessa iniciação e, por conseguinte, os fenômenos dessa aquisição, este trabalho tem como objetivo analisar a captura da criança pela linguagem. Para tanto partimos de questões já discutidas por autores filiados ao interacionismo em aquisição de linguagem quanto ao efeito do outro (semelhante) e do Outro (tesouro de significantes) no processo de aquisição da escrita, assim como o impossível da língua que irrompe na escrita da criança e causa estranhamento. Os resultados apontaram que a escrita inicial, por se tratar de um fato de linguagem, não está imune aos equívocos e deslocamentos da língua, pois a criança, no início do processo de aquisição de escrita, alienada aos textos do outro e submetida ao funcionamento da língua, tenta representar a fala na escrita.https://periodicos.ufpe.br/revistas/topicoseducacionais/article/view/243787/34024aquisição da escritatextos infantisinteracionismo em aquisição de linguagem |
| spellingShingle | Magda Eacemberg Pereira Lima Carvalho Isabela Barbosa do Rego Barros Aquisição da escrita: análise de textos infantis pela via do interacionismo Tópicos Educacionais aquisição da escrita textos infantis interacionismo em aquisição de linguagem |
| title | Aquisição da escrita: análise de textos infantis pela via do interacionismo |
| title_full | Aquisição da escrita: análise de textos infantis pela via do interacionismo |
| title_fullStr | Aquisição da escrita: análise de textos infantis pela via do interacionismo |
| title_full_unstemmed | Aquisição da escrita: análise de textos infantis pela via do interacionismo |
| title_short | Aquisição da escrita: análise de textos infantis pela via do interacionismo |
| title_sort | aquisicao da escrita analise de textos infantis pela via do interacionismo |
| topic | aquisição da escrita textos infantis interacionismo em aquisição de linguagem |
| url | https://periodicos.ufpe.br/revistas/topicoseducacionais/article/view/243787/34024 |
| work_keys_str_mv | AT magdaeacembergpereiralimacarvalho aquisicaodaescritaanalisedetextosinfantispelaviadointeracionismo AT isabelabarbosadoregobarros aquisicaodaescritaanalisedetextosinfantispelaviadointeracionismo |