Tareas docentes y enfoque integrador del trabajo independiente en la formación del médico general
Puede aseverarse que las tareas docentes garantizan un enfoque más integrador del trabajo independiente. Esto es posible cuando responden a una orientación formativa amplia, a una concepción integradora; cuando se articulan a partir de propuestas de las asignaturas, generadas en el colectivo de año,...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas. Cienfuegos
2014-04-01
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| Series: | Medisur |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/2680 |
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