Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis STEM dengan pendekatan Problem Based Learning (PBL) terhadap keterampilan proses sains dan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPA di SMP Abadi Perkasa. Model pengembangan yang digunakan adalah ADD...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Budiyatno, Nyoto Suseno, Arif Rahman Aththibby
Format: Article
Language:English
Published: University of Bengkulu 2024-11-01
Series:Pendipa
Subjects:
Online Access:https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/38302
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!