Adaptación transcultural, validación y confiabilidad de la prueba de Evaluación del Desarrollo Infantil (EDI) en Colombia

Introducción: El proceso de seguimiento al desarrollo infantil requiere no solo la determinación de los hitos del desarrollo, sino también un proceso de vigilancia y monitoreo continuo, de ahí la importancia de contar con instrumentos válidos y confiables para evaluación. La investigación tuvo como...

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Main Authors: Luisa M. Salamanca-Duque, Ma. Mercedes Del C. Naranjo-Aristizábal, Luz A. Botero-Montoya, Luz Ma. Velásquez-Palacio, Sandra Garnica-López, Ma. Angélica Enciso-Rodríguez, Yadira Henao-Valencia, Antonio Rizzoli-Córdoba
Format: Article
Language:English
Published: Permanyer 2025-01-01
Series:Boletín Médico del Hospital Infantil de México
Subjects:
Online Access:https://www.bmhim.com/frame_esp.php?id=480
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Description
Summary:Introducción: El proceso de seguimiento al desarrollo infantil requiere no solo la determinación de los hitos del desarrollo, sino también un proceso de vigilancia y monitoreo continuo, de ahí la importancia de contar con instrumentos válidos y confiables para evaluación. La investigación tuvo como objetivo adaptar transculturalmente la prueba de Evaluación de Desarrollo Infantil para Colombia y determinar su validez y confiabilidad. Métodos: Proceso de adaptación transcultural se realizó con cuatro fases: I. Adecuación al español colombiano: Ajustes de la prueba al español colombiano y análisis de equivalencias; II. Validez de contenido y apariencia: Participación de 5 jueces expertos que realizaron evaluación cuantitativa y cualitativa de la prueba; III. Revisión por autor original; IV. Prueba piloto. Se realizó análisis de confiabilidad por consistencia interna e intraevaluador. Resultados: Para la adaptación al español colombiano la mayoría de ítems de la prueba fueron equivalentes al español mexicano, algunos requirieron mínimos cambios desde lo conceptual y contextual para mantener su significado, se ajustaron formulaciones y expresiones culturalmente relevantes; en la validez de contenido y apariencia se hallaron adecuados resultados de evaluación de importancia, influencia y observancia de los ítems. La confiabilidad por consistencia interna fue moderada, con valores Alfa de Cronbach entre 0.41 y 0.57, y la confiabilidad intraevaluador muy buena con valores de índice de Kappa superiores a 0.76. Conclusión: La prueba EDI cuenta con adaptación transcultural, validez de contenido y apariencia, y confiabilidad para su aplicación y uso en Colombia.
ISSN:0539-6115