Pengaruh Peer Group Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Beragam Buddha PKBM Homeschooling Kusalamitra Gunungkidul
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peer group terhadap minat belajar peserta didik di PKBM Homeschooling Kusalamitra, Gunungkidul. Menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan pendekatan korelasional, penelitian melibatkan 40 siswa sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui kuesion...
Saved in:
Main Authors: | Sri Lestari, Eko Prasetyo, Maria Fransisca Andati |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Majalengka
2024-10-01
|
Series: | Jurnal Educatio FKIP UNMA |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/9633 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Upaya meningkatkan minat belajar peserta didik pada pembelajaran PPKn melalui media quizwhizzer
by: Putri Liandri, et al.
Published: (2024-10-01) -
Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Dengan Penggunaan Media Wordwall Pada Pembelajaran PPKn
by: Sindi Oktavia, et al.
Published: (2024-10-01) -
Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik SMA pada Mata Pelajaran PPKn Melalui Media Genially
by: Sesillia Mutiara Jesan, et al.
Published: (2024-10-01) -
Penerapan Media Pembelajaran Baamboozle Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran PPKn Kelas XI SMA
by: Saffitri Saffitri, et al.
Published: (2024-10-01) -
Penerapan Model Pembelajaran Awareness training Berbantuan e-LKPD untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik
by: Maria Afrini Olivia, et al.
Published: (2025-01-01)