رویکردی ادبی به همکنشی گفتمانی انسان: کاربردهای آموزشی و پژوهشی
این پژوهش دیدگاههای پژوهشگران در گسترههای ادبیات، زبانشناسی، و آموزش زبان در بارة همکنشی ادبی با گفتمان انسانی را با رویکردی توصیفی، تحلیلی، و تطبیقی تجزیه و تحلیل کردهاست. برای رسیدن به این هدف متغیرهای تجربة گفتمان، آثار آموزشی و پژوهشی گفتمان جامع اجتماعی ادبیات، شناخت انسان، منظورشناسی در...
Saved in:
| Main Author: | علی محمد محمدی |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University of Tehran
2011-01-01
|
| Series: | پژوهش ادبیات معاصر جهان |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jor.ut.ac.ir/article_21851_d96b9a37243758a5f99db3c924a1663e.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
نقد و ارزیابی مبانی فلسفی لیبرالیزم و مارکسیزم: مقایسهیی بین پارادایمیک
by: سیدجلال دهقانی فیروزآبادی, et al.
Published: (2025-07-01) -
چگونگی تفسیر یک متن ادبی، راهنمایی پایهای برای کسب مهارتهای ادبی در آموزش اسپانیایی در دانشگاههای ایران
by: ماریا دلاس نیوس ایبانیز ایبانیز
Published: (2019-08-01) -
همگرایی و واگرایی فعلهای پیشوندی در زبانهای فارسی و آلمانی
by: پرویز البرزی ورکی
Published: (2020-03-01) -
ویژگیهای یادگیری زبان خارجی توسط فراگیران بزرگسال
by: گشمردی
Published: (2009-08-01) -
بررسی تحلیلی روششناسی هرمنوتیکی رویکرد تفسیری به دین و فرهنگ (با نظر بر آرای دینشناسانهی کلیفورد گیرتز)
by: مجتبی زروانی, et al.
Published: (2024-06-01)