SAĞLIK PROFESYONELLERİNİN YALIN UYGULAMALARA DİRENCİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
Amaç: Bu çalışmada Düzce Üniversitesi Sağlık Uygulama Araştırma Merkezinde görev yapan sağlık profesyonellerinin, kurumda uygulanan yalın uygulamalara karşı direnç durumlarını belirlemek amaçlanmaktadır.Yöntem: Araştırmada nicel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada anket tekniği uygulanmışt...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2018-12-01
|
| Series: | İşletme Bilimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/607688 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Amaç: Bu çalışmada Düzce Üniversitesi
Sağlık Uygulama Araştırma Merkezinde görev yapan sağlık profesyonellerinin,
kurumda uygulanan yalın uygulamalara karşı direnç durumlarını belirlemek
amaçlanmaktadır.Yöntem: Araştırmada nicel araştırma
yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada anket tekniği uygulanmıştır. İki yüz iki
katılımcının doldurmuş olduğu anket değerlendirilmeye alınmıştır. Elde edilen
veriler SPSS 20 paket programında analiz edilmiştir ve verilere faktör analizi,
tanımlayıcı istatistiksel analiz, çıkarımsal istatistiksel analiz ve korelasyon
analizi uygulanmıştır.Bulgular: Araştırmanın sonucunda; sağlık
profesyonellerinin yalın uygulamalara karşı direnç durumları ile değişimin
sonuçları arasında anlamlı ve pozitif yönde yüksek düzeyde ilişkiler tespit edilmiştir.
Bunun yanı sıra sağlık profesyonellerinin yalın uygulamalara karşı
gösterdikleri direnç durumları ile sosyo-demografik özellikleri arasında
anlamlı farklılıkların olmadığı görülmüştür. Bununla birlikte sağlık
profesyonellerin yalın uygulamalar ile sağlık merkezinde ortaya çıkan değişimin
yönetilmesi aşamasından memnun oldukları, ancak performans ve ödüllendirme
yönetiminden memnun olmadıkları tespit edilmiştir.
Sonuç: Yalın yolculukta sağlık
profesyonellerinin değişime direncini en aza indirebilmek için ortak kurum
hedeflerinin ve değişim için gerekli kültürel alt yapının sağlanması gerektiği
sonuçlarına ulaşılmıştır. Bununla birlikte kurum aidiyetinin düşük olduğu ve
yalın uygulamaları kurumda benimsetmek için hizmet içi eğitimlere ağırlık verilmesinin
gerektiği tespit edilmiştir. |
|---|---|
| ISSN: | 2148-0737 |