A língua inglesa na formação complementar: uma experiência docente nos cursos de língua do Instituto Ágora

A língua inglesa na formação complementar: uma experiência docente nos cursos de língua do Instituto Ágora

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Trata-se de um relato de experiência docente em turmas de nível básico nos cursos oferecidos pelo Instituto Ágora, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com o objetivo de discutir as implicações do processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa no âmbito da formação complementar. Repor...

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Bibliographic Details
Main Authors: Antonio Genário Pinheiro dos Santos, Anne Gabrielle de Souza Dantas Gomes, Rafaela de Melo Pereira, Victor Marques da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual da Paraíba 2025-05-01
Series:Discursividades
Subjects:
Ensino-Aprendizagem
Formação Complementar
Inglês
Instituto Ágora
Online Access:https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/4237
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