مشارکت در کلاسهای زبان انگلیسی بعنوان زبان خارجی: رابطه بین رفتارهای غیرکلامی و پاسخهای غیرکلامی فراگیران
ویگوتسکی (Vygotsky) (1978) ضمن اشاره به حرکات کودک براین عقیده است که اشاره کودک با انگشت یک رابطه بین شخصی را نشان میدهد و رابطه درون فردی زمانی رخ میدهد که کودک از مرحله درونسپاری گذشته باشد. در این راستا، تحقیق حاضر به بررسی نقش گفتمان (Discourse) و رفتارهای غیرکلامی در یک کلاس زبان عمومی در...
Saved in:
| Main Authors: | ناصر رشیدی, مریم پرویز |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
The University of Tehran
2021-01-01
|
| Series: | پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jflr.ut.ac.ir/article_79929_603db71d80711670fada9ebe47496988.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تحلیل نشانه شناختی زبان بدن دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان در ضمن ارائه کلاسی
by: مصطفی باقریان فر
Published: (2024-06-01) -
عاملیت بالقوهی برقراری ارتباط کامپیوتری همزمان مبتنی بر ویدئو بر تمایل به برقراری ارتباط در داخل وخارج از کلاس درس و توانش بینفرهنگی فراگیران زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجه
by: فرخ لقا حیدری, et al.
Published: (2021-01-01) -
بازنگری به مبحث زبان و فرهنگ در آموزش زبان انگلیسی
by: کلیر کرمش, et al.
Published: (2021-08-01) -
زبان، فرهنگ، اصطلاحات و ارتباط آنها با آموزش زبانهای خارجی
by: جمیله بابازاده
Published: (2009-12-01) -
رابطه بین برونگرایی/درونگرایی، وابستگی به زمینه/استقلال از زمینه و تمایل فراگیران زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی برای برقراری ارتباط
by: رضا باقری نویسی, et al.
Published: (2022-03-01)