Creencias religiosas de estudiantes de colegios públicos de Bogotá
El artículo presenta los resultados de una investigación cuantitativa que caracterizó a los jóvenes bogotanos que estudian en colegios públicos en lo referido a: identidad religiosa, prácticas y creencias religiosas, importancia subjetiva que le otorgan a la religión, y conflictos que perciben entr...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Icesi
2022-08-01
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| Series: | Revista CS |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/revista_cs/article/view/5090 |
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| author | William Mauricio Beltrán Ferney Yesyd Rodríguez-Vargas |
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El artículo presenta los resultados de una investigación cuantitativa que caracterizó a los jóvenes bogotanos que estudian en colegios públicos en lo referido a: identidad religiosa, prácticas y creencias religiosas, importancia subjetiva que le otorgan a la religión, y conflictos que perciben entre ciencia y religión. Por medio de estadística descriptiva, se presentan e interpretan los datos suministrados por una encuesta aplicada en 2019 a una muestra aleatoria de estudiantes que cursaban último grado de secundaria. Entre los hallazgos, sobresale el alto porcentaje de jóvenes que ya no se identifican con el catolicismo, y de aquellos que, manteniendo creencias religiosas, no hacen parte de una iglesia o comunidad de creyentes. Además, los datos indican que: identidad religiosa, creencias religiosas, participación en ritos religiosos y frecuencia de los conflictos entre creencias religiosas y explicaciones científicas, varían con respecto al sexo e identidad de género de los jóvenes.
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| institution | Kabale University |
| issn | 2011-0324 2665-4814 |
| language | English |
| publishDate | 2022-08-01 |
| publisher | Universidad Icesi |
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| series | Revista CS |
| spelling | doaj-art-89b9196d65d54c2a820dc977d968c6ae2025-02-03T06:49:33ZengUniversidad IcesiRevista CS2011-03242665-48142022-08-013710.18046/recs.i37.5090Creencias religiosas de estudiantes de colegios públicos de BogotáWilliam Mauricio Beltrán0Ferney Yesyd Rodríguez-Vargas1Universidad Nacional de Colombia (Bogotá, Colombia)Secretaría de Educación de Bogotá (Bogotá, Colombia) El artículo presenta los resultados de una investigación cuantitativa que caracterizó a los jóvenes bogotanos que estudian en colegios públicos en lo referido a: identidad religiosa, prácticas y creencias religiosas, importancia subjetiva que le otorgan a la religión, y conflictos que perciben entre ciencia y religión. Por medio de estadística descriptiva, se presentan e interpretan los datos suministrados por una encuesta aplicada en 2019 a una muestra aleatoria de estudiantes que cursaban último grado de secundaria. Entre los hallazgos, sobresale el alto porcentaje de jóvenes que ya no se identifican con el catolicismo, y de aquellos que, manteniendo creencias religiosas, no hacen parte de una iglesia o comunidad de creyentes. Además, los datos indican que: identidad religiosa, creencias religiosas, participación en ritos religiosos y frecuencia de los conflictos entre creencias religiosas y explicaciones científicas, varían con respecto al sexo e identidad de género de los jóvenes. https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/revista_cs/article/view/5090jóvenesescuela secundariareligióncreenciasdiversidad religiosa |
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