Implementasi Program Literasi: Buku Cerita Istimewa
Kegiatan pembelajaran yang dirancang secara kreatif dan menyenangkan serta bersumber dari ide dan hasil karya anak akan meningkatkan interaksi keterlibatan dan kreativitas anak. Hal ini terlihat pada program literasi "Buku Cerita Istimewa" yang menggunakan portofolio anak sebagai media pe...
Saved in:
| Main Authors: | Indah Ludiana, Dewi Fitriani |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
2025-04-01
|
| Series: | Aulad |
| Online Access: | https://aulad.org/aulad/article/view/1069 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Literasi Membaca Siswa SD melalui Buku Cerita Bergambar
by: Muhammad Hasbi, et al.
Published: (2025-05-01) -
Eksplorasi Respon Siswa terhadap Buku Cerita dalam Gerakan Literasi Sekolah
by: Ika Tri Yunianika, et al.
Published: (2021-12-01) -
Literasi Digital pada Perempuan Pelaku Usaha Produktif di Daerah Istimewa Yogyakarta
by: Dhyah Ayu Retno Widyastuti, et al.
Published: (2016-07-01) -
PENGEMBANGAN BUKU CERITA RAKYAT BERBASIS KEARIFAN LOKAL SUKU DAYAK RANDUK
by: Mastiah Mastiah, et al.
Published: (2021-06-01) -
Peningkatan Kapasitas Guru SD dalam Menyusun Program Literasi Melalui Pendampingan Menulis Cerita Anak
by: Nugraheti Sismulyasih, et al.
Published: (2025-02-01)