Eğitsel Değerlendirme ve Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Hazırlama Süreci
Eğitsel değerlendirme süreci, engelli ya da risk durumunda olduğundan şüphe edilen çocukları ilk belirleme aşamasından başlayarak, gönderme öncesi süreç, gönderme, ayrıntılı değerlendirme, özel eğitim hizmetleri için uygunluğuna karar verme, yerleştirme, bireyselleştirilmiş eğitim programı hazırlama...
Saved in:
| Main Author: | Tevhide Kargın |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara University
2007-02-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/159177 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı: Sınıf ve Rehberlik Öğretmenlerinin Deneyimleri
by: Sezgin Özan, et al.
Published: (2021-03-01) -
Zihin Engelliler Sınıf Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Hazırlamaya İlişkin Görüşleri
by: Hasan Avcıoğlu
Published: (2011-02-01) -
EĞİTİM YAZILIMLARI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ (EYDÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
by: Yılmaz Kara
Published: (2013-05-01) -
İşbirliği İle Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Geliştirme Süreci: Durum Çalışması
by: Sezgin Vuran, et al.
Published: (2017-05-01) -
Eğitimde Program Değerlendirme Yaklaşımlarına Genel Bir Bakış
by: Zeynep Demirtaş
Published: (2017-12-01)