معايير تطوير بيئات الواقع الافتراضي في ضوء جودة برامج التعليم الإلکتروني
في إطار النمو المتزايد في استخدامات تطبيقات برامج التعليم الإلکتروني وبيئات الواقع الافتراضي في ضوء جودة العملية التعليمية تتلخص مشکلة البحث في عدم توافر معايير لتطوير بيئات الواقع الافتراضي في جودة برامج التعليم الإلکتروني، وهدف الي تحديد المعايير التربوية والنفسية والفنية والتکنولوجية لتطوير بيئات...
Saved in:
| Main Author: | محمد السيد |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2016-06-01
|
| Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32405_a1fe95b07c2d1a361e248baf6c1253bd.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
توظيف التعليم الإلکترونى بالمدارس الثانوية الصناعية لتحقيق جودة التعليم
by: السيد إبراهيم
Published: (2016-06-01) -
استخدام تقنية " الواقع المعزز" في تدريس مقرر " طرق البحث العلمي " : دراسة تجريبية
by: د. فاطمة خمیس
Published: (2022-01-01) -
أثر استخدام نظارة الواقع الافتراضي في تعلم فن أداء عدد من المهارات الاساسية الهجومية بكرة السلة
by: سيزار الدوسكي, et al.
Published: (2024-10-01) -
أثر برامج تلفزيون الواقع الترفيهية على التربية القيمية لدى الشباب الجامعي
by: Selma Benmelit
Published: (2022-03-01) -
العــــــــــــقد الإلكتـــــــــــروني
by: Saad Baadeche
Published: (2021-09-01)