Peningkatan Kapasitas Guru SD dalam Menyusun Program Literasi Melalui Pendampingan Menulis Cerita Anak

Peningkatan Kapasitas Guru SD dalam Menyusun Program Literasi Melalui Pendampingan Menulis Cerita Anak

Literasi membaca dianggap sebagai kegiatan penting dalam proses pemerolehan ilmu. Namun kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa kegiatan membaca mengalami banyak persoalan baik dari kurangnya pembiasaan yang dilakukan oleh guru maupun dari minat anak itu sendiri. Oleh sebab itu guru perlu memiliki...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nugraheti Sismulyasih, Moh. Farizqo Irvan, Fitria Dwi Prasetyaningtyas, Petra Kristi Mulyani, Arshanda Gusti Nugrahani, Evita Wulandari, Estining Titah Kinasih
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah 2025-02-01
Series:Madaniya
Subjects:
Kapasitas Guru SD
Program Literasi
Menulis
Cerita Anak
Online Access:https://madaniya.biz.id/journals/contents/article/view/1079
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first

Similar Items