Los códigos deontológicos del diseño y los dilemas morales en su función pedagógica. Herramientas para el aprendizaje de la profesión
El objetivo de este artículo es profundizar en el potencial pedagógico de los códigos deontológicos del diseño. Para analizar si los artículos de un código deontológico de diseño pueden cumplir una función pedagógica, los conectamos a cinco dilemas morales que reproducen los problemas a los que se...
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| Main Authors: | Antonio Mañach Moreno, Carlos Jiménez Martínez, María Rosario Hernández Borges |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Caldas
2024-07-01
|
| Series: | Kepes |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/9736 |
| Tags: |
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