الممارسات التسلطية المعيقة للتربية المدنية في الواقع المدرسي
هدف الدراسة التعرف إلى الممارسات التسلطية المعيقة للتربية المدنية في مدارس مدينة مأرب، وأثر متغيرات الدراسة. استخدم الباحث المنهج الوصفي، وأداة الاستبانة، بلغت العينة (252) معلما ومعلمة، توصلت الدراسة إلى: الموافقة المتوسطة للممارسات التسلطية في المجالات إجمالًا، وبمتوسط (3.19) مع تفاوت تلك الموافق...
Saved in:
Main Author: | يحيى محسن اليريمي |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
UNIVERSITY OF HOLY QURAN & ISLAMIC SCIENCES
2023-11-01
|
Series: | مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.uqs-ye.info/index.php/uqs/article/view/162 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
الدولة المدنية في الاجتهاد الإسلامي التعريف والتوظيف
by: قائد حيدر صالح الوليدي
Published: (2023-11-01) -
من أساليب التربية في توجيه الشهوة الجنسية
by: محمد سليمان الأهدل
Published: (2011-01-01) -
أَثر إستراتيجية الشجرة المثمرة في تَنمية مهارات التَفكير المنظومي عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
by: Wasf Al_Khafaji, et al.
Published: (2024-12-01) -
أثر "استراتيجية" البنتاجرام "في تحصيل" طلبة "الصف" الثاني المتوسط في "مادة الاجتماعيات" وتنمية اليقظة العقلية لديهم .
by: علی الزبیدی
Published: (2024-12-01) -
التعلیم الإلکترونی فی ظل جائحة کورونا: دراسة حالة على قسم المکتبات والوثائق والمعلومات بکلیة الآداب جامعة طنطا
by: نادیة مرسی
Published: (2021-06-01)