İlahiyat Öğrencilerinin Ölçme ve Değerlendirme Dersi Tutumları
Bu çalışma, Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde okuyan din dersi öğretmeni adaylarının eğitimde ölçme ve değerlendirme dersine yönelik tutumlarını ve bu tutumları etkileyen faktörleri belirlemeyi amaçlamaktadır. Bu doğrultuda araştırmaya Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde 2019-2020...
Saved in:
| Main Author: | Umut Kaya |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mehmet Bahçekapılı
2021-12-01
|
| Series: | Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2167706 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Belagat Dersine İlişkin Görüşleri
by: Şahin Şimşek
Published: (2024-12-01) -
Darülfünun İlahiyat Fakültesi, Fakülte Meclisi’nin Kurulması ve İlk Meclis Zabıtları (1911-1912)
by: Ali ARSLAN
Published: (2007-06-01) -
Öğrencilerin İlahiyat Fakültesini Tercih Etme Nedenleri ve Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşlerine Dair Nitel Bir Araştırma
by: Recep Uçar, et al.
Published: (2025-06-01) -
İlahiyat Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Yaygın Din Eğitimine Bakışları
by: Adem KORUKÇU
Published: (2011-06-01) -
Öğrencilerine Göre İlahiyat Lisans Programının Mesleğe Hazırlama Yönü (Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Örneği)
by: Aybiçe Tosun, et al.
Published: (2017-12-01)