Pengaruh Kompetensi Manajerial Dan Konflik Organisasi Terhadap Kinerja Guru

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kompetensi manajerial dan konflik organisasi terhadap kinerja guru. Penelitian berjenis kuantitatif dengan teknik analisis jalur. Penelitian berjenis kuantitatif dengan teknik analisis jalur. Penelitian dilakukan pada Madrasah Aliyah Swasta di Kota Lhokse...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Syarif Hidayatullah, Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo
Format: Article
Language:Indonesian
Published: STAI Bumi Silampari 2024-07-01
Series:Edification Journal
Subjects:
Online Access:https://jurnal.staibsllg.ac.id/index.php/ej/article/view/718
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832086511621767168
author Syarif Hidayatullah
Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo
author_facet Syarif Hidayatullah
Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo
author_sort Syarif Hidayatullah
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kompetensi manajerial dan konflik organisasi terhadap kinerja guru. Penelitian berjenis kuantitatif dengan teknik analisis jalur. Penelitian berjenis kuantitatif dengan teknik analisis jalur. Penelitian dilakukan pada Madrasah Aliyah Swasta di Kota Lhokseumawe. Dalam hal ini sampel diambil dari MAS dengan akreditasi A. Argumentasi penentuan sampel berdasarkan MAS terakreditasi A mewakili madrasah swasta lain di kota Lhokseumawe. Hasil penelitian menemukan adanya pengaruh positif dan signifikan kompetensi manajerial dan konflik organisasi terhadap kinerja guru MAS di Kota Lhokseumawe. Pengaruh kompetensi manajerial terhadap kinerja dengan p value 0,000 < 0.005. Terkait dengan keterlibatan konflik organisasi dalam peningkatan kinerja guru di antara subskala kompetensi manajerial kepala madrasah. Namun, menurut analisis data, hambatan kritis terhadap praktik konflik organisasi dapat memoderasi hubungan antara kompetensi manajerial dan kinerja guru madrasah. Penelitian ini memiliki arti penting bagi pertumbuhan model pengelolaan konflik organisasi sebagai stimulus peningkatan kinerja guru madrasah. Identifikasi terhadap variabel lain yang mempengaruhi kinerja guru selain variabel kompetensi manajerial dan konflik organisasi diantaranya standar kompetensi kepemimpinan, budaya madrasah, kebijakan pemerintah. Penelitian berimplikasi secara akademik sebagai referensi teori konflik organisasi. Sedangkan penelitian berimplikasi secara social bahwa konflik organisasi terjadi pada setiap madrasah yang harus disikapi secara positif agar bersifat konstruktif terhadap kemajuan madrasah.
format Article
id doaj-art-795d22684e094516aa59835596d9246e
institution Kabale University
issn 2714-7681
2686-0988
language Indonesian
publishDate 2024-07-01
publisher STAI Bumi Silampari
record_format Article
series Edification Journal
spelling doaj-art-795d22684e094516aa59835596d9246e2025-02-06T13:39:20ZindSTAI Bumi SilampariEdification Journal2714-76812686-09882024-07-0171153010.37092/ej.v7i1.718718Pengaruh Kompetensi Manajerial Dan Konflik Organisasi Terhadap Kinerja GuruSyarif Hidayatullah0Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo1Institut Agama Islam Negeri LhokseumaweInstitut Agama Islam Negeri LhokseumawePenelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kompetensi manajerial dan konflik organisasi terhadap kinerja guru. Penelitian berjenis kuantitatif dengan teknik analisis jalur. Penelitian berjenis kuantitatif dengan teknik analisis jalur. Penelitian dilakukan pada Madrasah Aliyah Swasta di Kota Lhokseumawe. Dalam hal ini sampel diambil dari MAS dengan akreditasi A. Argumentasi penentuan sampel berdasarkan MAS terakreditasi A mewakili madrasah swasta lain di kota Lhokseumawe. Hasil penelitian menemukan adanya pengaruh positif dan signifikan kompetensi manajerial dan konflik organisasi terhadap kinerja guru MAS di Kota Lhokseumawe. Pengaruh kompetensi manajerial terhadap kinerja dengan p value 0,000 < 0.005. Terkait dengan keterlibatan konflik organisasi dalam peningkatan kinerja guru di antara subskala kompetensi manajerial kepala madrasah. Namun, menurut analisis data, hambatan kritis terhadap praktik konflik organisasi dapat memoderasi hubungan antara kompetensi manajerial dan kinerja guru madrasah. Penelitian ini memiliki arti penting bagi pertumbuhan model pengelolaan konflik organisasi sebagai stimulus peningkatan kinerja guru madrasah. Identifikasi terhadap variabel lain yang mempengaruhi kinerja guru selain variabel kompetensi manajerial dan konflik organisasi diantaranya standar kompetensi kepemimpinan, budaya madrasah, kebijakan pemerintah. Penelitian berimplikasi secara akademik sebagai referensi teori konflik organisasi. Sedangkan penelitian berimplikasi secara social bahwa konflik organisasi terjadi pada setiap madrasah yang harus disikapi secara positif agar bersifat konstruktif terhadap kemajuan madrasah.https://jurnal.staibsllg.ac.id/index.php/ej/article/view/718kompetensi manajerialkonflik organisasikinerja guru
spellingShingle Syarif Hidayatullah
Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo
Pengaruh Kompetensi Manajerial Dan Konflik Organisasi Terhadap Kinerja Guru
Edification Journal
kompetensi manajerial
konflik organisasi
kinerja guru
title Pengaruh Kompetensi Manajerial Dan Konflik Organisasi Terhadap Kinerja Guru
title_full Pengaruh Kompetensi Manajerial Dan Konflik Organisasi Terhadap Kinerja Guru
title_fullStr Pengaruh Kompetensi Manajerial Dan Konflik Organisasi Terhadap Kinerja Guru
title_full_unstemmed Pengaruh Kompetensi Manajerial Dan Konflik Organisasi Terhadap Kinerja Guru
title_short Pengaruh Kompetensi Manajerial Dan Konflik Organisasi Terhadap Kinerja Guru
title_sort pengaruh kompetensi manajerial dan konflik organisasi terhadap kinerja guru
topic kompetensi manajerial
konflik organisasi
kinerja guru
url https://jurnal.staibsllg.ac.id/index.php/ej/article/view/718
work_keys_str_mv AT syarifhidayatullah pengaruhkompetensimanajerialdankonflikorganisasiterhadapkinerjaguru
AT muhammadanggungmanumanosoprasetyo pengaruhkompetensimanajerialdankonflikorganisasiterhadapkinerjaguru