Formação continuada de professores de Educação Física: relatos de uma experiência na educação infantil

Formação continuada de professores de Educação Física: relatos de uma experiência na educação infantil

Este texto pretende apresentar uma experiência de formação colaborativa desenvolvida com professores de Educação Física atuantes na Educação Infantil da rede pública municipal de Cuiabá/MT, tendo como orientação o trabalho colaborativo reflexivo, na perspectiva da investigação-ação. A proposta foi d...

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Main Authors: Viviani Darolt Rabelo, Géssica Adriana de Carvalho Lúcio, José Tarcísio Grunennvaldt, Evando Carlos Moreira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2019-07-01
Series:Motrivivência
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/57354
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