Leonardo Torres Quevedo: el patrimonio histórico, científico, tecnológico y educativo … y las funciones de la universidad. // Leonardo Torres Quevedo: historical, scientific, technological and educational heritage … and the functions of university
(ES) Con ocasión de la conmemoración del centenario del Transbordador del Niágara, a lo largo de 2016 se ha llevado a cabo un denso programa de actividades, promovido desde la asociación cultural Amigos de la Cultura Científica, que han dado contenido al “Año Torres Quevedo 2016”. Ha sido una expe...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of the Basque Country
2017-05-01
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| Series: | Cabás |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.muesca.es/experiencias17/407-leonardo-torres-quevedo-el-patrimonio-historico-cientifico-tecnologico-y-educativo-y-las-funciones-de-la-universidad |
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| Summary: | (ES) Con ocasión de la conmemoración del centenario del Transbordador del Niágara, a lo largo de 2016 se
ha llevado a cabo un denso programa de actividades, promovido desde la asociación cultural Amigos
de la Cultura Científica, que han dado contenido al “Año Torres Quevedo 2016”. Ha sido una experiencia
singular, en el ámbito del patrimonio histórico, científico, tecnológico y educativo, en la que se
han plasmado las cuatro funciones de la universidad al servicio de la Sociedad que establece la ley,
pues no sólo se han puesto a disposición de los ciudadanos y de la comunidad educativa numerosas
exposiciones, conferencias, artículos, programas de radio y televisión, etc., sino que se han sembrado
las semillas para que desde colegios, institutos y centros universitarios se continúe estudiando y difundiendo
la vida y la obra de “el más prodigioso inventor de su tiempo”.
// (EN) Taking as motivation the commemoration of the centenary of the Niagara Spanish Aerocar, along 2016
the association of Friends of Scientific Culture has promoted a solid programme of activities which
have given content to “The Year Torres Quevedo 2016”. This has been a remarkable experience for
our heritage, in all its historical, scientific, technological and educational fields, along which the four
functions of university at the service of Society, as determined by law, have been accomplished, as not
only citizens and the educational community have benefited from a great number of Lectures, Exhibitions,
Articles, TV and Radio programs, etc., but the seeds have been sown for schools, colleges and
University faculties and departments to continue studying and disseminating the life and work of “the
most prodigious inventor of his time”. |
|---|---|
| ISSN: | 1989-5909 |