Rezyliencja a poczucie sprawstwa nauczycieli w świetle teorii samostanowienia1
Celem artykułu jest odnalezienie związków między rezyliencją (resilience) i poczuciem sprawstwa (agency) oraz poczuciem skuteczności (self-efficacy) nauczycieli. Artykuł prezentuje najważniejsze próby zdefiniowania rezyliencji oraz rezyliencji nauczycieli; jest teoretyczną próbą identyfikacji oraz...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego
2025-01-01
|
| Series: | Szkoła - Zawód - Praca |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/2707 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832582309910413312 |
|---|---|
| author | Małgorzata Porębska |
| author_facet | Małgorzata Porębska |
| author_sort | Małgorzata Porębska |
| collection | DOAJ |
| description |
Celem artykułu jest odnalezienie związków między rezyliencją (resilience) i poczuciem sprawstwa (agency) oraz poczuciem skuteczności (self-efficacy) nauczycieli. Artykuł prezentuje najważniejsze próby zdefiniowania rezyliencji oraz rezyliencji nauczycieli; jest teoretyczną próbą identyfikacji oraz operacjonalizacji wspólnych wymiarów między rezyliencją oraz poczuciem sprawstwa i skuteczności nauczycieli. W pewnych obszarach pracy nauczycieli te trzy kategorie na siebie wzajemnie wpływają i jednocześnie mają związek z motywacją, doświadczaniem sukcesu, zaangażowaniem w pracę i dobrostanem nauczyciela. Artykuł z pewnością nie wyczerpuje tematu, a zaledwie sygnalizuje potencjał badawczy wynikający ze specyfiki i wielowymiarowości omawianych kategorii w kontekście nauczyciela.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-724130a0022342f4b6612c1f9ebe58b1 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2082-6087 |
| language | deu |
| publishDate | 2025-01-01 |
| publisher | Uniwersytet Kazimierza Wielkiego |
| record_format | Article |
| series | Szkoła - Zawód - Praca |
| spelling | doaj-art-724130a0022342f4b6612c1f9ebe58b12025-01-30T00:12:54ZdeuUniwersytet Kazimierza WielkiegoSzkoła - Zawód - Praca2082-60872025-01-012710.34767/SZP.2024.01.04 Rezyliencja a poczucie sprawstwa nauczycieli w świetle teorii samostanowienia1Małgorzata Porębska0https://orcid.org/0000-0003-3648-4599Uniwersytet Ignatianum w Krakowie Celem artykułu jest odnalezienie związków między rezyliencją (resilience) i poczuciem sprawstwa (agency) oraz poczuciem skuteczności (self-efficacy) nauczycieli. Artykuł prezentuje najważniejsze próby zdefiniowania rezyliencji oraz rezyliencji nauczycieli; jest teoretyczną próbą identyfikacji oraz operacjonalizacji wspólnych wymiarów między rezyliencją oraz poczuciem sprawstwa i skuteczności nauczycieli. W pewnych obszarach pracy nauczycieli te trzy kategorie na siebie wzajemnie wpływają i jednocześnie mają związek z motywacją, doświadczaniem sukcesu, zaangażowaniem w pracę i dobrostanem nauczyciela. Artykuł z pewnością nie wyczerpuje tematu, a zaledwie sygnalizuje potencjał badawczy wynikający ze specyfiki i wielowymiarowości omawianych kategorii w kontekście nauczyciela. https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/2707poczucie sprawstwa nauczycieliodpornośćpoczucie własnej skuteczności nauczycieli |
| spellingShingle | Małgorzata Porębska Rezyliencja a poczucie sprawstwa nauczycieli w świetle teorii samostanowienia1 Szkoła - Zawód - Praca poczucie sprawstwa nauczycieli odporność poczucie własnej skuteczności nauczycieli |
| title | Rezyliencja a poczucie sprawstwa nauczycieli w świetle teorii samostanowienia1 |
| title_full | Rezyliencja a poczucie sprawstwa nauczycieli w świetle teorii samostanowienia1 |
| title_fullStr | Rezyliencja a poczucie sprawstwa nauczycieli w świetle teorii samostanowienia1 |
| title_full_unstemmed | Rezyliencja a poczucie sprawstwa nauczycieli w świetle teorii samostanowienia1 |
| title_short | Rezyliencja a poczucie sprawstwa nauczycieli w świetle teorii samostanowienia1 |
| title_sort | rezyliencja a poczucie sprawstwa nauczycieli w swietle teorii samostanowienia1 |
| topic | poczucie sprawstwa nauczycieli odporność poczucie własnej skuteczności nauczycieli |
| url | https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/2707 |
| work_keys_str_mv | AT małgorzataporebska rezyliencjaapoczuciesprawstwanauczycieliwswietleteoriisamostanowienia1 |