Okul Müdürlerinin Kuantum Liderlik Düzeylerinin İncelenmesi: Mardin İli Örneği
Bu çalışma, öğretmenlerin görüşlerine dayanarak, okul müdürlerinin kuantum liderlik yetkinliklerinin gerçekleştirme düzeylerini belirlemeyi amaçlamaktadır. 2023-2024 akademik yılında, Mardin’de görevli 470 öğretmen, bu çalışmanın örneklem grubunu teşkil etmektedir. Fakat kontrol maddesini 94 kişi ya...
Saved in:
Main Authors: | Rıdvan Isırgan, Halil Karadaş |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mardin Artuklu University
2024-04-01
|
Series: | International Journal of Mardin Studies (IJMS) |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3764408 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SIRA DIŞI LİDERLİK TARZLARI ÜZERİNE BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
by: Yunus Yılan, et al.
Published: (2021-07-01) -
LİDERLİK TÜRLERİNİN ÇALIŞAN MOTİVASYONU VE PERFORMANSINA ETKİSİ: BİR UYGULAMA
by: Ahmet Songur, et al.
Published: (2020-12-01) -
ÖRGÜTSEL DEĞİŞİMİN GERÇEKLEŞTİRİLMESİNDE LİDERLİĞİN ROLÜ: TRANSFORMASYONEL LİDERLİK İNCELEMESİ
by: Rıfat İraz, et al.
Published: (2004-06-01) -
İŞVEREN MARKASI ALGISININ ETKİLİ LİDERLİK İLE İLİŞKİSİ VE BİR ARAŞTIRMA
by: Bünyamin Akdemir, et al.
Published: (2019-12-01) -
BABACAN LİDERLİK, YILDIRMA VE ÖRGÜTSEL SİNİZM İLİŞKİLERİNDE BİREYCİ VE TOPLULUKÇU KÜLTÜREL DEĞERLERİN ROLLERİ
by: Azize Ergeneli, et al.
Published: (2020-11-01)