Criterios de evaluación referidos, percibidos y utilizados por el profesorado de matemáticas de la educación primaria

Criterios de evaluación referidos, percibidos y utilizados por el profesorado de matemáticas de la educación primaria

Objetivo. El principal propósito de este trabajo es comparar los criterios de evaluación que el profesorado de la educación primaria considera más relevantes en el área de matemáticas, con la percepción que tiene su propio estudiantado, así como con la observación de los criterios que realmente util...

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Main Authors: Maria-João Marques-Oliveira, Manuel Montanero
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2022-06-01
Series:Revista Electrónica Educare
Subjects:
evaluación educativa
pensamiento del profesorado
criterios de evaluación
evaluación ciega
matemáticas
educación primaria
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13813
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