O letramento como estratégia de produção textual acadêmica: o projeto comunica Erechim

Este artigo objetiva apresentar e descrever as ações do projeto de extensão Comunica Erechim, desenvolvido na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Erechim, desde março de 2011. O projeto parte das concepções de letramento como processo de valoração e do uso social da linguagem, cons...

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Main Authors: Andrei Pedro Vanin, Darline Balen, Everton Trentin Zoraski, Jéssica Amroginski, Vanessa Luisa Freiberger, Yan Cleiton Bergozza, Ani Carla Marchesan, Pedro Paulo Venzon Filho, Atilio Butturi Junior
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2012-12-01
Series:Extensio: Revista Eletrônica de Extensão
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/27973
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Summary:Este artigo objetiva apresentar e descrever as ações do projeto de extensão Comunica Erechim, desenvolvido na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Erechim, desde março de 2011. O projeto parte das concepções de letramento como processo de valoração e do uso social da linguagem, constitutivo das práticas sociais e das subjetividades. Os resultados obtidos até agora demonstram a importância desse projeto que busca oferecer aos estudantes de graduação o desenvolvimento de habilidades e competências relativas à produção textual. Ademais, é um espaço para registrar a vida institucional da UFFS e expô-la à comunidade externa, estreitando as barreiras entre universidade e comunidade.
ISSN:1807-0221