Ebeveyni Birlikte ve Ayrı olan Okul Öncesi Dönem Çocukların Bağlanmalarının İncelenmesi
Bu araştırmada, ebeveyni birlikte ve ayrı olan 3-6 yaş aralığındaki okul öncesi dönem çocuklarının anlattıkları öykülerin bağlanma stillerine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, nitel araştırma desenlerinden olan fenomonoloji deseni kullanılarak yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma grubu, 2018...
Saved in:
Main Authors: | Neslihan Güney Karaman, Şerife Eraslan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2023-11-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2435184 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Okul Öncesi Dönem Çocukları Gözünden Okul Bahçesi: Bir Model Çalışması
by: Betül Güvenal, et al.
Published: (2025-01-01) -
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Müziksel Gelişim Özellikleri: Bir Literatür Derlemesi
by: Gökay Yıldız, et al.
Published: (2016-09-01) -
Okul Öncesi Eğitim Programlarında Sosyal Bilgiler: Amerika Birleşik Devletleri
by: İlayda Kimzan, et al.
Published: (2023-11-01) -
Çocukların Empati Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri, Uygulamaları, İhtiyaçları ve İstekleri
by: Aysel Esen Çoban, et al.
Published: (2023-07-01) -
Çocuğu Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Ailelerde Televizyon İzleme Sürelerinin İncelenmesi Analysis Of Television Watching Duration In The Families Whose Children Receive Pre-School Education
by: Perihan Ünüvar, et al.
Published: (2016-12-01)