GERINDO A TRANSIÇÃO: ESTRATÉGIAS DE EXPLORAÇÃO NO PROCESSO PARA SER LIDER

Este estudo tem por objetivo conhecer a vivência do processo de transição para um posto de liderança, explorando e descrevendo as estratégias que os indivíduos adotam para manter ativo o seu comportamento exploratório durante o processo. A investigação tem por base uma metodologia qualitativa, com...

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Main Authors: Bernardo Almeida, Catarina Brandão
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Viçosa 2020-04-01
Series:REVES - Revista Relações Sociais
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufv.br/reves/article/view/9678
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Description
Summary:Este estudo tem por objetivo conhecer a vivência do processo de transição para um posto de liderança, explorando e descrevendo as estratégias que os indivíduos adotam para manter ativo o seu comportamento exploratório durante o processo. A investigação tem por base uma metodologia qualitativa, com recurso a entrevistas de história de vida, operacionalizadas em dois momentos. Os dados revelam as seguintes estratégias para manter ativo o comportamento exploratório: desenvolver competências; atividades de relaxamento; autorreflexão; estar próximo dos colaboradores; e suporte de familiares, amigos e pares. Baseado na Theory of Attachment Based Exploratory Interest Sharing, o estudo assume a importância de se investir na análise das dinâmicas exploratórias e desenvolvimentais dos líderes e dos seus contextos com vista a potenciar a qualidade e a eficácia da liderança nas organizações.
ISSN:2595-4490