Affektive felter
Dette casestudie udforsker den affektive påvirkning af studerende i deres første år på matematikstudiet baseret på Schindler og Bakkers affektive felt (2022). Fokus ligger på overgangen fra gymnasiet til universitetet, og hvordan både 1.- og 3.-semesterstuderende håndterer denne overgang i forhold...
Saved in:
Main Authors: | Maiken Westen Hom Svendsen, Connie Svabo, Liv Aamand Andersen |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Dansk Universitetspædagogisk Netværk
2025-02-01
|
Series: | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift |
Online Access: | https://tidsskrift.dk/dut/article/view/145288 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
O QUE SIGNIFICA COMPARTILHAR GENE? Uma discussão acerca das implicações sociais da genética do câncer
by: Mette Nordahl Svendsen
Published: (2014-04-01) -
The last mrs Parrish /
by: Constantine,Liv
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS WEB SEBAGAI BAHAN AJAR FISIKA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI DI SMA
by: Miya Novitasari, et al.
Published: (2022-01-01) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA
by: Jeni Rahmayanti, et al.
Published: (2020-12-01) -
Pengembangan LKPD Berbasis Inquiry Berbantuan Simulasi Phet untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Gelombang Cahaya di Kelas XI MIPA SMAN 2 Kota Bengkulu
by: Irma Yulia, et al.
Published: (2018-12-01)