La profesionalización de la dirección escolar: condiciones y desafíos para el caso de Argentina

Si bien la dirección escolar es un factor clave de la mejora, tal como muestra la investigación internacional, existe escasa investigación sobre las condiciones de una buena dirección en América Latina y en particular en Argentina. Atendiendo a esa vacancia este trabajo se propone analizar las condi...

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Bibliographic Details
Main Author: Claudia Romero
Format: Article
Language:Spanish
Published: ADIDE Federación 2024-12-01
Series:Avances en Supervisión Educativa
Subjects:
Online Access:https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/910
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