Bir Din Öğretimi Yaklaşımı Olarak Korelasyon Didaktiği
Bu çalışma, Almanya’da, Katolik din dersi öğretim programlarının geliştirilmesinde benimsenen korelasyon didaktiği yaklaşımını konu edinmektedir. Didaktik bir yaklaşım olarak korelasyon, din eğitim ve öğretiminde hem dinî bilgiyi hem de öğrencilerin yaşamlarını dikkate alma iddiasıyla ortaya çıkmışt...
Saved in:
Main Author: | Hasan Sözen |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Ankara University
2021-11-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1634706 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hz. Peygamber’in (s.a.s) Bir Eğitim-Öğretim Uygulaması Olarak Sözlerini Ayetlerle Delillendirmesi
by: Ahmet Koç
Published: (2020-06-01) -
AHLAK VE DİN EĞİTİMİNİN YAPISI VE YÖNTEMİ ÜZERİNE
by: Lokman Çilingir
Published: (2020-12-01) -
İslam din eğitimi için alternatif bir model: eleştirel din eğitimi yaklaşımı
by: Ayşe DEMİREL Uçan
Published: (2018-04-01) -
Muhasebe Lisans Eğitiminin Eğitim Sürecinde ve Süreç Sonrasında Edinilmesinin Mukayeseli Olarak Değerlendirilmesine İlişkin Bir Uygulama Örneği
by: Ramazan Yanık
Published: (2013-09-01) -
Paul’s Jewish Prophetic Critique of Jews in Romans
by: Lionel J. Windsor
Published: (2024-12-01)