PONCE mt: ¡Puedo ayudar a que aprendas mejor!

En este artículo presentamos una prueba que permita a los niños en edad escolar tener un acompañamiento para enfrentar problemas de lenguaje y dentales que pueden ser detectadas por los docentes de aula y canalizada; la parte cognitiva hacia el terapeuta de lenguaje y la clínica al ortodoncista par...

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Main Author: Paola del Rosario Flores-Rodríguez
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2025-02-01
Series:Journal of Neuroeducation
Subjects:
Online Access:https://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/47809
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