Como o conhecimento psicolinguístico e neurocientífico pode ajudar na aquisição da literacia: O exemplo do curso de Alfabetização de Adultos e Adolescentes da plataforma on-line “LER”
Neste artigo, ilustrarei um curso de literacia estruturado de acordo com dois objetivos intercalares: (i) a compreensão e o domínio do princípio alfabético e (ii) a utilização do código ortográfico na decodificação (para a leitura) e na codificação (para a escrita) de palavras. Mais especificamente,...
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Main Author: | Regine Kolinsky |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2024-07-01
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Series: | Signo |
Subjects: | |
Online Access: | https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/19548 |
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