APA (7th ed.) Citation

Rusmini, M., Suarni, N. K., & Dharsana, I. K. Efektivitas pendekatan konseling cognitive behavior dengan teknik self-management untuk meningkatkan kemandirian belajar peserta didik di sekolah menengah kejuruan. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Rusmini, Made, Ni Ketut Suarni, and I Ketut Dharsana. Efektivitas Pendekatan Konseling Cognitive Behavior Dengan Teknik Self-management Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Peserta Didik Di Sekolah Menengah Kejuruan. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET).

MLA (9th ed.) Citation

Rusmini, Made, et al. Efektivitas Pendekatan Konseling Cognitive Behavior Dengan Teknik Self-management Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Peserta Didik Di Sekolah Menengah Kejuruan. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET).