Perspectivas Estudiantiles y Docentes sobre la IA en la Educación Sanitaria: Scoping Review
El proceso de enseñanza y aprendizaje en la Educación Médica evoluciona con los avances tecnológicos. La Inteligencia Artificial (IA) se ha convertido en una herramienta cada vez más utilizada en el aprendizaje de estudiantes. Sin embargo, su implementación es cuestionada por docentes y alumnos de...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Murcia
2025-02-01
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| Series: | Revista Española de Educación Médica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.um.es/edumed/article/view/633811 |
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