TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN İLK ON BEŞ YILINDA VE SON ON BEŞ YILDA EĞİTİM PROGRAMLARI ALANINDA YAŞANAN SORUNLAR: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ - CURRICULAR ISSUES IN THE FIRST 15 YEARS AND LAST 15 YEARS OF THE TURKISH REPUBLIC: A COMPARATIVE ANALYSIS

Nitel araştırma özelliği taşıyan bu çalışmada, Cumhuriyet’in ilk 15yılı (1923–1938) ile son 15 yılda (2000–2015) eğitim programları ile ilgilisorunları karşılaştırmalı olarak değerlendirmek ve günümüze ilişkin önerilerdebulunmak amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman inceleme yöntemin...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Umut Birkan Özkan, Kemal Oğuz Er
Format: Article
Language:English
Published: Mehmet Akif Ersoy University 2017-09-01
Series:Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/346749
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832584173837090816
author Umut Birkan Özkan
Kemal Oğuz Er
author_facet Umut Birkan Özkan
Kemal Oğuz Er
author_sort Umut Birkan Özkan
collection DOAJ
description Nitel araştırma özelliği taşıyan bu çalışmada, Cumhuriyet’in ilk 15yılı (1923–1938) ile son 15 yılda (2000–2015) eğitim programları ile ilgilisorunları karşılaştırmalı olarak değerlendirmek ve günümüze ilişkin önerilerdebulunmak amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman inceleme yönteminin kullanıldığıbu çalışmada iç içe geçmiş çoklu durum desenikullanılmıştır. Eğitim programlarına ilişkin bulgular iki aşamadabelirlenmiştir. İlk aşamada 1923–1938 yılları arasında karşılaşılan eğitimsorunları, ikinci aşamada, 2000–2015 yılları arasında karşılaşılan eğitim sorunlarıirdelenmiştir. Araştırma sonucunda, eğitim programları alanında Cumhuriyet’inilk yıllarında karşılaşılan bazı sorunların çalışılan zaman dilimine deksüregeldiği, bu sorunlara ilave olarak yeni sorunlar baş gösterdiği ortayaçıkmıştır.  
format Article
id doaj-art-56abfc9bbd4c47228a4753f4fe6608ca
institution Kabale University
issn 1309-1387
language English
publishDate 2017-09-01
publisher Mehmet Akif Ersoy University
record_format Article
series Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
spelling doaj-art-56abfc9bbd4c47228a4753f4fe6608ca2025-01-27T14:43:19ZengMehmet Akif Ersoy UniversityMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi1309-13872017-09-0192039542310.20875/makusobed.341482273TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN İLK ON BEŞ YILINDA VE SON ON BEŞ YILDA EĞİTİM PROGRAMLARI ALANINDA YAŞANAN SORUNLAR: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ - CURRICULAR ISSUES IN THE FIRST 15 YEARS AND LAST 15 YEARS OF THE TURKISH REPUBLIC: A COMPARATIVE ANALYSISUmut Birkan ÖzkanKemal Oğuz ErNitel araştırma özelliği taşıyan bu çalışmada, Cumhuriyet’in ilk 15yılı (1923–1938) ile son 15 yılda (2000–2015) eğitim programları ile ilgilisorunları karşılaştırmalı olarak değerlendirmek ve günümüze ilişkin önerilerdebulunmak amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman inceleme yönteminin kullanıldığıbu çalışmada iç içe geçmiş çoklu durum desenikullanılmıştır. Eğitim programlarına ilişkin bulgular iki aşamadabelirlenmiştir. İlk aşamada 1923–1938 yılları arasında karşılaşılan eğitimsorunları, ikinci aşamada, 2000–2015 yılları arasında karşılaşılan eğitim sorunlarıirdelenmiştir. Araştırma sonucunda, eğitim programları alanında Cumhuriyet’inilk yıllarında karşılaşılan bazı sorunların çalışılan zaman dilimine deksüregeldiği, bu sorunlara ilave olarak yeni sorunlar baş gösterdiği ortayaçıkmıştır.  https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/346749türkiye cumhuriyetieğitimeğitim sorunlarıeğitim programlar
spellingShingle Umut Birkan Özkan
Kemal Oğuz Er
TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN İLK ON BEŞ YILINDA VE SON ON BEŞ YILDA EĞİTİM PROGRAMLARI ALANINDA YAŞANAN SORUNLAR: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ - CURRICULAR ISSUES IN THE FIRST 15 YEARS AND LAST 15 YEARS OF THE TURKISH REPUBLIC: A COMPARATIVE ANALYSIS
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
türkiye cumhuriyeti
eğitim
eğitim sorunları
eğitim programlar
title TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN İLK ON BEŞ YILINDA VE SON ON BEŞ YILDA EĞİTİM PROGRAMLARI ALANINDA YAŞANAN SORUNLAR: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ - CURRICULAR ISSUES IN THE FIRST 15 YEARS AND LAST 15 YEARS OF THE TURKISH REPUBLIC: A COMPARATIVE ANALYSIS
title_full TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN İLK ON BEŞ YILINDA VE SON ON BEŞ YILDA EĞİTİM PROGRAMLARI ALANINDA YAŞANAN SORUNLAR: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ - CURRICULAR ISSUES IN THE FIRST 15 YEARS AND LAST 15 YEARS OF THE TURKISH REPUBLIC: A COMPARATIVE ANALYSIS
title_fullStr TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN İLK ON BEŞ YILINDA VE SON ON BEŞ YILDA EĞİTİM PROGRAMLARI ALANINDA YAŞANAN SORUNLAR: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ - CURRICULAR ISSUES IN THE FIRST 15 YEARS AND LAST 15 YEARS OF THE TURKISH REPUBLIC: A COMPARATIVE ANALYSIS
title_full_unstemmed TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN İLK ON BEŞ YILINDA VE SON ON BEŞ YILDA EĞİTİM PROGRAMLARI ALANINDA YAŞANAN SORUNLAR: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ - CURRICULAR ISSUES IN THE FIRST 15 YEARS AND LAST 15 YEARS OF THE TURKISH REPUBLIC: A COMPARATIVE ANALYSIS
title_short TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN İLK ON BEŞ YILINDA VE SON ON BEŞ YILDA EĞİTİM PROGRAMLARI ALANINDA YAŞANAN SORUNLAR: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ - CURRICULAR ISSUES IN THE FIRST 15 YEARS AND LAST 15 YEARS OF THE TURKISH REPUBLIC: A COMPARATIVE ANALYSIS
title_sort turkiye cumhuriyeti nin ilk on bes yilinda ve son on bes yilda egitim programlari alaninda yasanan sorunlar karsilastirmali bir analiz curricular issues in the first 15 years and last 15 years of the turkish republic a comparative analysis
topic türkiye cumhuriyeti
eğitim
eğitim sorunları
eğitim programlar
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/346749
work_keys_str_mv AT umutbirkanozkan turkiyecumhuriyetininilkonbesyilindavesononbesyildaegitimprogramlarialanindayasanansorunlarkarsilastirmalibiranalizcurricularissuesinthefirst15yearsandlast15yearsoftheturkishrepublicacomparativeanalysis
AT kemaloguzer turkiyecumhuriyetininilkonbesyilindavesononbesyildaegitimprogramlarialanindayasanansorunlarkarsilastirmalibiranalizcurricularissuesinthefirst15yearsandlast15yearsoftheturkishrepublicacomparativeanalysis