Desarrollo de competencias investigativas en docentes: un enfoque multifactorial

Desarrollo de competencias investigativas en docentes: un enfoque multifactorial

El estudio analiza factores que influyen en el desarrollo de competencias investigativas en docentes de seminarios y metodología de investigación de América del Sur, empleando un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental. Se utilizó una muestra de 150 docentes y se recopilaron datos a través...

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Main Authors: Deinny José Puche-Villalobos, Savier Fernando Acosta-Faneite
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña 2025-01-01
Series:Revista Caribeña de Investigación Educativa
Subjects:
competencias investigativas
enfoque multifactorial
procesos
metodología
Online Access:https://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/781
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