História das Ciências em Livros Didáticos para os Anos Iniciais: uma proposta de análise em uma perspectiva CTS no contexto brasileiro

História das Ciências em Livros Didáticos para os Anos Iniciais: uma proposta de análise em uma perspectiva CTS no contexto brasileiro

O ensino de ciências nos anos iniciais, em contexto brasileiro, vai ao encontro de diversas lacunas existentes na formação inicial dos professores, culminando na reincidência de erros conceituais e limitações nas metodologias de ensino, além de planejamentos de aula, quase que exclusivamente, apoia...

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Main Authors: Pedro Sérgio Pereira, Leonardo André Testoni, Claudio Wagner Locatelli, Solange Wagner Locatelli
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Aveiro 2024-11-01
Series:Indagatio Didactica
Subjects:
História das Ciências
CTS
Anos Iniciais
Livros Didáticos
Online Access:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/38448
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