تکنولوجيا المعلومات ومهارات البحث: دراسة حالة لمقرر فى برنامج الساعات المعتمدة بکلية الآداب – جامعة القاهرة
أصبح لزاما على الدارس فى المرحلة الجامعية الأولى أن يکون مزودا بمهارات البحث التي تمکنّه من الاستخدام الجيد لتکنولوجيا المعلومات والاتصال فى إعداد البحوث أو التکليفات فى حياته التعليمية وأنشطته المتعددة.وتسعى هذه الدراسة إلى وصف وتحليل وتقييم مقرر عن تکنولوجيا الاتصالات ومهارات البحث يطرح لأول مرة ف...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Egyptian Libraries Association
2022-07-01
|
| Series: | المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ijlis.journals.ekb.eg/article_202389_145e3505797fbfa3f7a27da8bf0daa0f.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832541149508665344 |
|---|---|
| author | دينا عبد الهادي |
| author_facet | دينا عبد الهادي |
| author_sort | دينا عبد الهادي |
| collection | DOAJ |
| description | أصبح لزاما على الدارس فى المرحلة الجامعية الأولى أن يکون مزودا بمهارات البحث التي تمکنّه من الاستخدام الجيد لتکنولوجيا المعلومات والاتصال فى إعداد البحوث أو التکليفات فى حياته التعليمية وأنشطته المتعددة.وتسعى هذه الدراسة إلى وصف وتحليل وتقييم مقرر عن تکنولوجيا الاتصالات ومهارات البحث يطرح لأول مرة فى کلية الآداب جامعة القاهرة من أجل التعرف على المزايا وأيضا التحديات وتقديم بعض المقترحات.تعتمد الدراسة على منهج دراسة الحالة باستخدام عدة أدوات ووسائل أهمها اللوائح والأدلة والمقابلة والملاحظة إضافة إلى قائمة مراجعة بعناصر الدراسة واستبانة لاستطلاع رأى الطلاب.وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها أن الدافع إلى طرح المقرر العام لکل الطلاب هو ضرورة اکتساب مهارات التعامل مع أدوات التکنولوجيا والاستفادة منها فى العملية التعليمية فضلا عن اکتساب مهارات البحث عن المعلومات وطرق إعداد البحوث العلمية . وقد بلغ عدد الطلاب الذين درسوا المقرر 648 طالبا موزعين على ستة برامج منها خمسة برامج للترجمة التخصصية بلغات متعددة وبرنامج للمساحة ونظم المعلومات الجغرافية. وقد أثرت جائحة کورونا على تدريس المقرر فقد تم التدريس إلکترونيا عبر منصة البلاک بورد التى واجه بعض الطلاب صعوبات فى استخدامها وافتقد تدريس المقرر التطبيقات العملية. وقد قدم المقرر شيئا مفيدا عن مفاهيم جديدة وأساليب للبحث لم يتعرضوا لها من قبل وتبين أهمية التدريس الحضورى من أجل التفاعل بين الطلاب والمدرسين. وقد تبين أيضا أن هناک حاجة إلى إعادة النظر فى طرح البرنامج فى المستوى الثالث وأنه من الأفضل أن يطرح فى المستوى الثانى. کلمات مفتاحية:تکنولوجيا المعلومات والاتصالات. مهارات البحث. الساعات المعتمدة. الثقافة المعلوماتية. |
| format | Article |
| id | doaj-art-52bd8e204e104b5d89a718a74f09ad84 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2356-8003 2735-3931 |
| language | Arabic |
| publishDate | 2022-07-01 |
| publisher | Egyptian Libraries Association |
| record_format | Article |
| series | المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات |
| spelling | doaj-art-52bd8e204e104b5d89a718a74f09ad842025-02-04T09:19:49ZaraEgyptian Libraries Associationالمجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات2356-80032735-39312022-07-019310513210.21608/ijlis.2021.100191.1113202389تکنولوجيا المعلومات ومهارات البحث: دراسة حالة لمقرر فى برنامج الساعات المعتمدة بکلية الآداب – جامعة القاهرةدينا عبد الهادي0جامعة القاهرة - کلية الآداب - قسم المکتبات و الوثائق وتقنية المعلوماتأصبح لزاما على الدارس فى المرحلة الجامعية الأولى أن يکون مزودا بمهارات البحث التي تمکنّه من الاستخدام الجيد لتکنولوجيا المعلومات والاتصال فى إعداد البحوث أو التکليفات فى حياته التعليمية وأنشطته المتعددة.وتسعى هذه الدراسة إلى وصف وتحليل وتقييم مقرر عن تکنولوجيا الاتصالات ومهارات البحث يطرح لأول مرة فى کلية الآداب جامعة القاهرة من أجل التعرف على المزايا وأيضا التحديات وتقديم بعض المقترحات.تعتمد الدراسة على منهج دراسة الحالة باستخدام عدة أدوات ووسائل أهمها اللوائح والأدلة والمقابلة والملاحظة إضافة إلى قائمة مراجعة بعناصر الدراسة واستبانة لاستطلاع رأى الطلاب.وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها أن الدافع إلى طرح المقرر العام لکل الطلاب هو ضرورة اکتساب مهارات التعامل مع أدوات التکنولوجيا والاستفادة منها فى العملية التعليمية فضلا عن اکتساب مهارات البحث عن المعلومات وطرق إعداد البحوث العلمية . وقد بلغ عدد الطلاب الذين درسوا المقرر 648 طالبا موزعين على ستة برامج منها خمسة برامج للترجمة التخصصية بلغات متعددة وبرنامج للمساحة ونظم المعلومات الجغرافية. وقد أثرت جائحة کورونا على تدريس المقرر فقد تم التدريس إلکترونيا عبر منصة البلاک بورد التى واجه بعض الطلاب صعوبات فى استخدامها وافتقد تدريس المقرر التطبيقات العملية. وقد قدم المقرر شيئا مفيدا عن مفاهيم جديدة وأساليب للبحث لم يتعرضوا لها من قبل وتبين أهمية التدريس الحضورى من أجل التفاعل بين الطلاب والمدرسين. وقد تبين أيضا أن هناک حاجة إلى إعادة النظر فى طرح البرنامج فى المستوى الثالث وأنه من الأفضل أن يطرح فى المستوى الثانى. کلمات مفتاحية:تکنولوجيا المعلومات والاتصالات. مهارات البحث. الساعات المعتمدة. الثقافة المعلوماتية.https://ijlis.journals.ekb.eg/article_202389_145e3505797fbfa3f7a27da8bf0daa0f.pdfتکنولوجيا المعلوماتمهارات البحثالثقافة |
| spellingShingle | دينا عبد الهادي تکنولوجيا المعلومات ومهارات البحث: دراسة حالة لمقرر فى برنامج الساعات المعتمدة بکلية الآداب – جامعة القاهرة المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات تکنولوجيا المعلومات مهارات البحث الثقافة |
| title | تکنولوجيا المعلومات ومهارات البحث: دراسة حالة لمقرر فى برنامج الساعات المعتمدة بکلية الآداب – جامعة القاهرة |
| title_full | تکنولوجيا المعلومات ومهارات البحث: دراسة حالة لمقرر فى برنامج الساعات المعتمدة بکلية الآداب – جامعة القاهرة |
| title_fullStr | تکنولوجيا المعلومات ومهارات البحث: دراسة حالة لمقرر فى برنامج الساعات المعتمدة بکلية الآداب – جامعة القاهرة |
| title_full_unstemmed | تکنولوجيا المعلومات ومهارات البحث: دراسة حالة لمقرر فى برنامج الساعات المعتمدة بکلية الآداب – جامعة القاهرة |
| title_short | تکنولوجيا المعلومات ومهارات البحث: دراسة حالة لمقرر فى برنامج الساعات المعتمدة بکلية الآداب – جامعة القاهرة |
| title_sort | تکنولوجيا المعلومات ومهارات البحث دراسة حالة لمقرر فى برنامج الساعات المعتمدة بکلية الآداب جامعة القاهرة |
| topic | تکنولوجيا المعلومات مهارات البحث الثقافة |
| url | https://ijlis.journals.ekb.eg/article_202389_145e3505797fbfa3f7a27da8bf0daa0f.pdf |
| work_keys_str_mv | AT dynạʿbdạlhạdy tḵnwlwjyạạlmʿlwmạtwmhạrạtạlbḥtẖdrạsẗḥạlẗlmqrrfybrnạmjạlsạʿạtạlmʿtmdẗbḵlyẗạlậdạbjạmʿẗạlqạhrẗ |