La inclusió de l’alumnat nouvingut mitjançant la pràctica d’activitats físicoesportives extraescolars The inclusion of immigrant students through the practice of extracurricular physico-sports activities La inclusión del alumnado inmigrante mediante la práctica de actividades físico-deportivas extraescolares
Una de les conseqüències directes del fenomen de la diversitat cultural és l’elevat nombre d’alumnat nouvingut als centres educatius. Davant d’aquest fet, les activitats físicoesportives poden esdevenir una bona estratègia per afrontar amb eficàcia el repte d’assolir una educació inclusiva i per a t...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Edicions UB
2007-01-01
|
| Series: | Temps d'Educació |
| Online Access: | http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126484 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|