Uma trajetória por entre os percursos na didática das Ciências da Natureza e Biologia e a formação de professores
Neste trabalho, apresentamos uma entrevista com a Professora Doutora Vera de Mattos Machado, destacando sua notável trajetória no ensino de ciências da natureza e biologia. A entrevista, conduzida no âmbito do projeto Roda Sbenbio, aborda a evolução da carreira acadêmica e profissional de Vera desd...
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Marco Antonio Leandro Barzano
2024-12-01
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| Series: | Revista da SBEnBIO |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1611 |
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| Summary: | Neste trabalho, apresentamos uma entrevista com a Professora Doutora Vera de Mattos Machado, destacando sua notável trajetória no ensino de ciências da natureza e biologia. A entrevista, conduzida no âmbito do projeto Roda Sbenbio, aborda a evolução da carreira acadêmica e profissional de Vera desde sua formação inicial até suas contribuições significativas na formação de professores. Discutindo conceitos como transposição didática e teoria antropológica do didático, Vera compartilha insights sobre a implementação de políticas curriculares e a necessidade de abordagens específicas e diferenciadas da didática em ciências. O diálogo revela a complexidade dos desafios educacionais e a importância de uma formação docente reflexiva e adaptada às realidades locais.
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| ISSN: | 2763-8898 |