Human Following Robot Berbasis IoT untuk Otomatisasi Troli: Meningkatkan Pembelajaran dalam Mata Kuliah Airport Automation
Pengelolaan troli bandara menghadirkan tantangan seperti pencurian, kerusakan, perawatan, kebersihan, dan keterbatasan mobilitas bagi pengguna. Troli Pengikut Manusia menawarkan solusi otonom untuk transportasi barang penumpang. Dengan menggunakan model R&D Borg & Gall, troli ini beroperasi...
Saved in:
Main Authors: | Sunardi Sunardi, Muhammad Rafli Fazal, Adha Febriansyah, Asep Muhamad Soleh, Parjan Parjan, Hadi Prayitno |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2024-12-01
|
Series: | Jurnal Konseling dan Pendidikan |
Online Access: | https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/1208 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penggunaan Model Pembelajaran Student Centered Learning (SCL) Pada Mata Kuliah Kimia Bahan Alam
by: Lili Andriyani
Published: (2018-02-01) -
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Konstruktivistik Model Teaching with Analogies (TWA) pada Mata Kuliah Database Management System (DBMS) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiwa
by: Fathirma'ruf Fathirma'ruf, et al.
Published: (2020-10-01) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN TEKNIK ICE BREAKING PADA MATA KULIAH ALJABAR LINEAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA
by: Kadek Suryati, et al.
Published: (2024-12-01) -
Pemanfaatan media pembelajaran berbasis augmented reality menggunakan aplikasi Ar_Jarkom pada mata kuliah instalasi jaringan komputer
by: Elfi Tasrif, et al.
Published: (2020-12-01) -
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Jenis Kelainan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Pada Mata Kuliah Penjas Adaptif Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigasi (GI)
by: Budi Indrawan, et al.
Published: (2018-06-01)