Obstáculos e Resistências à Leitura e Escrita em Aulas de Matemática

Obstáculos e Resistências à Leitura e Escrita em Aulas de Matemática

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Este artigo parte de nossas reflexões acerca dos obstáculos e resistências à leitura e escrita nas aulas de matemática na Educação Básica e nos espaços de formação inicial e continuada de professores de matemática. No desenvolvimento do texto, elegemos reflexões que evidenciam a importância do reco...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eliandra Moraes Pires, Carla Sofia Dias Brasil, Lucas Ramiro Talarico
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2022-07-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Leitura e Escrita em aulas de matemática
Obstáculos
Resistências
SELEM
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/485
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