Autoetnografia w perspektywie teorii Jack Mezirowa i możliwości wykorzystania jej w ustawicznym kształceniu refleksyjnych praktyków
Artykuł jest próbą przedstawienia autoetnografii jako sposobu poznania świata w perspektywie teorii transformatwnego uczenia się J. Mezirowa. Analiza literatury przedmiotu wykazuje istotne zbieżności pomiędzy działaniami, jaki podejmuje podmiot badania w autoetnografii (osoba dorosła) z działaniami,...
Saved in:
| Main Author: | Magdalena Ciechowska |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Łukasiewicz Research Network – The Institute for Sustainable Technologies
2020-03-01
|
| Series: | Edukacja Ustawiczna Dorosłych |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://edukacjaustawicznadoroslych.eu/images/2020/1/03_1_2020.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EDUKACJA JĘZYKOWA W KSZTAŁCENIU POCZĄTKOWYM UCZNIÓW W POLSCE - WYMIAR EUROPEJSKI I NARODOWY
by: Т. Яницка-Панек, et al.
Published: (2024-06-01) -
Wprowadzanie modelu CLIL w kształceniu zawodowym
by: Katarzyna SKOCZYLAS, et al.
Published: (2020-03-01) -
Aktywność zawodowa osób z grupy Silversów uczestniczących w kształceniu permanentnym we współczesnej Polsce
by: Bernard Panasiuk, et al.
Published: (2021-12-01) -
Metoda odwróconej klasy w kształceniu retorycznym dziennikarzy-polonistów
by: Agnieszka Kula
Published: (2025-03-01) -
Gospodarka o Obiegu Zamkniętym w kształceniu osób dorosłych na przykładzie studentów studiów przyrodniczych, inżynieryjnych i ekonomicznych
by: Monika Ciszewska, et al.
Published: (2024-03-01)