Tradisi sasi sebagai inspirasi board game edukasi pencegahan eksploitasi lingkungan
<p>Eksploitasi lingkungan dapat terjadi karena dipengaruhi oleh kurangnya pemahaman dan kesadaran diri masyarakat terhadap peduli lingkungan. Berdasarkan permasalahan ini, tradisi sasi sebagai salah satu hukum adat dari Maluku diterapkan untuk melarang pengambilan sumber daya alam secara semba...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Indraprasta PGRI
2025-02-01
|
| Series: | Jurnal Desain |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Jurnal_Desain/article/view/26104 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | <p>Eksploitasi lingkungan dapat terjadi karena dipengaruhi oleh kurangnya pemahaman dan kesadaran diri masyarakat terhadap peduli lingkungan. Berdasarkan permasalahan ini, tradisi sasi sebagai salah satu hukum adat dari Maluku diterapkan untuk melarang pengambilan sumber daya alam secara sembarangan sebelum waktunya, sehingga ia termasuk dalam bentuk tindakan konservasi. Tradisi sasi memiliki nilai karakter yang berguna dalam menumbuhkan kesadaran dan kepedulian terhadap lingkungan. Perlu adanya perhatian khusus dalam mensosialisasikan nilai-nilai karakter dari tradisi sasi sejak dini, terutama kepada anak-anak melalui pendidikan di sekolah. Penyampaian informasi kepada anak harus dalam bentuk media yang sederhana, menarik, dan interaktif, serta sesuai dengan karakteristik usia anak. <em>Board Game</em> merupakan salah satu bentuk media pendukung yang bisa menyampaikan informasi dengan baik. Metode penelitian yang dipergunakan adalah <em>mixed method</em> dengan model <em>sequential exploratory</em> yang dikombinasikan dengan <em>linear strategy </em>sebagai strategi penelitiannya. <em>Concepting phase</em>, <em>design phase</em>, dan <em>development phase</em> adalah alur tahapan perancangan yang digunakan untuk merancang elemen-elemen dalam <em>board game</em>. Hasil akhir penelitian ini menunjukkan bahwa anak-anak dari siswa kelas 5 sekolah dasar yang telah diuji menjadi paham akan pentingnya menumbuhkan kesadaran diri untuk peduli lingkungan serta mulai mengenal kearifan lokal tradisi sasi<em> </em>melalui <em>board game</em> ini.</p> |
|---|---|
| ISSN: | 2339-0107 2339-0115 |