Formação de professores em Angola: o perfil do professor do ensino básico
The text is a result of the research, supported by Capes, about the learning evaluation to prepare teachers to the basic teaching in Angola, in the educative system reform of 2004 . Through a mixed approach, it analyzed documents, classroom obser - vations, interviews and questionnaires directed tow...
Saved in:
| Main Authors: | Francisco Caloia Alfredo, Jussara Cristina Barboza Tortella |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2014-01-01
|
| Series: | EccoS – Revista Científica |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71531141008 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO PRIMÁRIO EM ANGOLA: AS LACUNAS DA MONODOCÊNCIA NO ENSINO DA GEOMETRIA
by: Zeca Catuco André QUIMUANGA, et al.
Published: (2024-12-01) -
Tarefas com Padrões num percurso de formação de professores do ensino básico: alguns exemplos de boas práticas
by: Teresa Pimentel, et al.
Published: (2011-01-01) -
Tarefas com Padrões num percurso de formação de professores do ensino básico: alguns exemplos de boas práticas
by: Teresa Pimentel, et al.
Published: (2011-01-01) -
Os centros de ciência e o ensino básico: formação de professores e divulgação científica
by: Tiago Eloy Zaidan
Published: (2015-12-01) -
PREVALÊNCIA DOS PROBLEMAS DE VOZ EM PROFESSORES DOS SEGUNDO E TERCEIRO CICLOS DO ENSINO BÁSICO E DO ENSINO SECUNDÁRIO
by: L. Salema, et al.
Published: (2006-12-01)