ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPETENCIA USO COMPRENSIVO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DEL INSTITUTO POLITÉCNICO DE BUCARAMANGA

La investigación – acción aplicada en el proceso con los estudiantes del grado quinto de primaria del Instituto Politécnico tiene como objetivo diseñar una estrategia pedagógica basada en el aprendizaje por proyectos para el mejoramiento de la competencia uso comprensivo del conocimiento científico...

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Main Authors: Javier Ricardo Isidro Silva, Laura Ferrer
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2025-02-01
Series:Dialéctica
Subjects:
Online Access:http://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3467
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